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课题来源

1

青少年家庭社会资本的结构及其测量

李国强

湖南人文科技学院学报

2017年3月

ISSN：1673-0712；CN：43-1454/Z

省级

湖南人文科技学院

第一作者

湖南省哲学社会科学基金项目“农村留守儿童家庭社会资本重建的教育干预机制研究”(16YBA221)

2

互联网时代启发式教学理念的挑战与应对

李国强、王向文

教师教育论坛

2017年11月

ISSN：2095-5995；CN：42-1846/G4

省级

华中师范大学

第一作者

2013年湖南省普通高等学校教学改革研究项目（湘教通〔2013〕223号-456）；2017年湖南人文科技学院校级重点教改课题（RKJGZ1704）

3

罗辀重的教材观与教材改革实践之探讨

刘超良、申振华

湖南人文科技学院学报

2017年1月

ISSN：1673-0712；CN：43-1454/Z

省级

湖南人文科技学院

第一作者

4

“做中学”：罗辀重的活动课程改革之探讨

吴伟波、刘超良

湖南人文科技学院学报

2017年7月

ISSN：2095-5995；CN：42-1846/G4

省级

湖南人文科技学院

第二作者

5

毛泽东人学思想研究的新开拓------王少青新著《毛泽东人学思想概论》评介

申忠明

湖南人文科技学院学报

2017年5月

ISSN：1673-0712；CN：43-1454/Z

省级

湖南人文科技学院

第一作者

无

6

The research progress and prospect of  positive emotion

龚高昌

CPCI-SSH(ISSHP)全文收录

2017年3月

ICEMS2017论文集

第一作者

湖南省教育科学规划课题“单亲家庭中小学生的家庭归属感及其培养途径探讨”(单亲家庭中小学生的家庭归属感及其培养途径探讨)

7

初中生乐观与生命意义的关系：自尊的中介作用

胡小兰

教育测量与评价

2017年10月

CN43-1482/G4 ISSN1674-1536

一般

湖南省教育考试院

湖南省教育厅科研项目“青少年网络使用与积极人格特质的关系研究”（项目编号：14C0605）

8

初中生气质性乐观与自我效能感的关系

胡小兰

全文版：教育科学

2017年10月

CN50-9207/G ISSN1671-5551

一般

重庆维普资讯有限公司

湖南省教育厅科研项目“青少年网络使用与积极人格特质的关系研究”（项目编号：14C0605）

9

学前教育“校—园合作”培养方式现状调查与思考—以湖南人文科技学院为例

李重阳、赵艳红

才智

2017年11月

ISSN 1673-0208

省级一般刊物

中国吉林高新技术人才市场

本论文是湖南省教育厅一般科研课题《幼儿教师专业自主发展的机制创新研究》和湖南 人文科技学院校院级重点教改课题《“校-园合作”幼儿教师培养的机制创新研究》 —以《幼儿科学教育教学改革为例》的课题研究的阶段性成果。

10

企业新生代知识型员工职业延迟满足与工作满意度的关系

文小辉

开封教育学院学报

2017年4月

ISSN：1008-9640-0712；CN：41-1310/G4

省级

开封教育学院

第一作者

湖南省哲学社会科学基金项目“企业员工职业延迟满足的现状、影响因素及提升对策研究”(14YBA222)

11

基于职业延迟满足视角探析大学生就业

文小辉

科教文汇

2017年9月

ISSN：1672-7894；CN：34-1274/G

省级

安徽省科学教育研究会

第一作者

湖南省哲学社会科学基金项目“企业员工职业延迟满足的现状、影响因素及提升对策研究”(14YBA222)

12

企业员工职业延迟满足和成就动机的相关研究

文小辉

科教文汇

2017年12月

ISSN：1672-7894；CN：34-1275/G

省级

安徽省科学教育研究会

第一作者

湖南省哲学社会科学基金项目“企业员工职业延迟满足的现状、影响因素及提升对策研究”(14YBA222)

13

地方本科院校环境设计专业培养方案优化研究案例——以湖南人文科技学院环境设计专业为例》

严明喜

成长

2017年9月

ISSN/1672-4607  CN44/1562/Z

一般

人之初杂志社

14

转型背景下地方本科院校环境设计专业知识结构优化研究

严明喜

大众文艺

2017年9月

ISSN/1007-5828 CN13/1129/I

一般

河北省群众艺术馆

15

地方本科院校环境设计专业课程体系重构研究

严明喜

人生十六七

2017年9月

ISSN/1006-3099  CN21/1064/C

一般

沈阳日报报业集团

16

启发式教学与师范生培养模式改革

周兰桂

湖南人文科技学院学报

2017年10月

ISSN：1673-0712；CN：43-1454/Z

省级

湖南人文科技学院

独著

湖南省教师教育学术年会主题发言材料

17

中学英语功能主义教学观的反思与超越

赵艳红

校园英语

2017年12月

CN13-1298/G4 ISSN1009-6426

一般

河北阅读传媒有限责任公司

湖南省教育规划课题“中学英语质量标准研究”

18

中学英语形式主义教学观的反思与超越

赵艳红

英语教师

2017年12月

CN12-1319/GISSN:1009_8852

一般

天津教育出版社有限公司

湖南省教育规划课题“中学英语质量标准研究”