为进一步落实高校课程思政建设要求和立德树人根本任务，积极推进课程思政示范专业建设总要求。4月3日，农生院在知本楼101室开展了校级思政示范课堂暨院级公开课。农生院副院长孟桂元教授，校级督导刘显军副教授、院级教学督导曾智、各教研室主任及专任教师等15人参加了听评课。

谭显胜博士用《生物统计学》课程中的“单因素方差分析”和“直线相关和回归分析”课堂教学为例，以基于统计软件SPSS进行计算为主线开展专业课教学，从单因素方差分析的结果分析对学生提出做科研要以事实为依据，保持客观严谨，正确使用统计分析手段挖掘、解释实验数据所蕴含的的信息，实验结论必须以分析结果为基础，不能杜撰、不能臆想；以每周学习时长和学习成绩为例，检验两者的相关性，根据检验的结果从而对同学们提出要想成绩好就必须要多投入时间的要求。课堂上将思政元素有机融入专业知识教学中，起到润物细无声的育人效果。

课后各位老师在强毅楼309室开展了评课活动。院级督导刘显军老师和曾智老师对谭显胜老师的课程思政融入课堂情况给予充分肯定，并针对教学中的的不足提出改进建议。院里教师积极主动评课，互相交流探讨学习，大家表示：将进一步加深对“课程思政”内涵、目标及原则等的理解，汲取优点、弥补不足。孟院长鼓励与会教师，要结合示范课情况，充分打造和利用“课程思政”示范课平台，相互交流学习，进一步完善课程思政教学设计，提高课堂教学质量，提升课程思政育人效果。（图文：张尚志；一审：张志雄；二审：刘泽发；三审：陈勇）

图1 谭显胜老师授课中

图2  教师集中评课