教学检查是学校教学活动的重要环节之—。开展常规的教学检查工作对于稳定教学秩序、规范教学工作、强化教学过程管理、推进教学改革、增进教学交流、提升教学工作及教学管理水平，实现教学工作目标起着十分重要的作用。根据学院教学工作实际，特制定本制度。
一、期初检查
开学第一天，学院领导、教务办、学工办成员深入教学第一线，主要检查开课前各项准备工作：
（一）教学设备、设施准备情况
（二）检查实验室、教辅成员的到位情况。
（三）检查教师教学准备、课堂到课率情况。
（四）教学场地卫生情况。
二、期中检查
（一）检查学生学习情况
1．检查学生到课率。
2．检查学生课堂纪律、学习态度、学习效果。
3．检查学生作业独立、认真完成情况。
4．检查学生教学信息员反映问题的落实情况。
（二）检查教师教学情况
1．检查各专业培养方案、《教学大纲》执行情况。
2．检查教师教学进度、教学各环节（包括备课、讲课、作业布置和批改、辅导答疑、实验开出率等）情况。
3．检查教师的教学态度、教学水平、教学效果和教学规范等。
4．检查教师听课情况。要求做好听课笔记、评课记录，被听课教师在听课教师记录表上签字。
5．检查各教研室教研活动开展情况。
三、期末检查
1、教师教学水平（学生座谈意见记录，学生网上评教，点名册、听课记录本、毕业设计（论文）、考试的试卷及质量分析环节中反映出来的教师教学水平）。
2、教研教改情况、教研室活动开展情况、实习、实训执行情况。
3、教学信息员反馈意见材料整理，全体教师听课记录。
4、试卷质量与分析，学科竞赛成绩，各等级考试通过率，毕业论文的完成情况。5、学生健康标准的合格率，学生参加各类体育竞赛及获奖情况。学生就业情况。
本制度自发布之日起实施，由体育学院负责解释。
体育学院
